みんなの講座



ある整数があったとします。大きくても小さくてもいいのですが、
その数が３でわれるかとか、４でわれるかというときに、
いちいち筆算して調べる必要はありません。それが今回のテーマです。
一般に倍数の判定法といいますが、覚えておくとかなり便利な知識です。

では早速説明することにしますが、
その前に、この講座のお手伝いをしてくれる生徒を紹介しておきましょう。
154332クンです。
もちろん名前の読み方は、
じゅうごまん よんせんさんびゃくさんじゅうに クンです。

それでは下に2〜13までの倍数判定法を、表にまとめましたので
ご覧ください。
表の一番右の列で、154332クンが２〜13の倍数になっているかどうかを
調べています。学習は具体的な例が一番わかりやすいですよね。

どうでしたか？
こうして並べてみると意外とボリュームがありましたね。
きっとすでにみなさんが知っていたものもあったでしょう。
でも「そりゃ〜初耳だなあ〜」というのもあったのではないでしょうか。
正直、ボクも７と13については算数の先生を始めてから
だいぶ長い間知らなくて、あるとき、駿台の大久保という先生に
飲み屋で聞いて初めて知ったんです。
Ｓｐｅｃｉａｌ　Ｔｈａｎｋｓ！　駿台の大久保先生

えっ？　でも７と13は判定方法自体が長すぎて覚えられないって？
そうだね、その通りかも知れないね。
なにせボクだってずーっと知らなかったんだから、
７と13をみんなに覚えなさいとは言えないよ。
でもせっかくこうして表を作るのに、７と13だけ抜けてたら気持ち悪いからさ。
みなさんは７と13以外を覚えておいてくれたら十分だと思いますよ。

えっ？　14を教えろって？
14は「７の倍数になっている偶数」。

15？　15は「３の倍数で５の倍数」ならいい。

16？　もうあとは自分で考えてくださいよ。

ここで紹介した倍数の判定法。
みなさんが算数の問題を解くとき、大いに役立ててほしいと思います。
それじゃあ、また次回の講座でお目にかかりましょう！